中学受験

過不足算のお話

こんにちは。学院長の保科です。

今日は
過不足算について
です。

線分図や式など、数種類の解き方があると思いますが、
僕のお勧めは画像でも上げた、面積図を使ったもの。

ちょっと難しい、算数特有の言い方ですが「単位量当たりの大きさ」✖️「個数」という考え方を意識してもらうには最も効率が良いと、15年の経験から判断しています。

実際、このやり方を僕は

「三段冷蔵庫」

と名付けているのですが、卒業して10年以上経つ教え子とお茶をする時でも

「あたし、三段冷蔵庫だけは覚えているんです。
多分、一生忘れないですよ」

なんて言ってくれたりするので、この際ですから図だけ公開しちゃいますね。
もっと聞きたい方はお問い合わせください。

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